Los nuevos complementos escolares de OpenAI meten ChatGPT dentro del temario, no al lado
OpenAI añadió tres complementos guiados a ChatGPT Work y Codex para cuentas gestionadas por instituciones: Docente K-12, Docente Universitario y Estudiante Universitario. Las versiones para docentes construyen materiales, tareas, rúbricas y evaluaciones a partir de los propios documentos del curso, y la de K-12 los alinea con los estándares estatales y las progresiones de aprendizaje. La de estudiantes arma planes de estudio y práctica con las fuentes que elige el alumno. Funcionan en espacios de ChatGPT Edu, y Docente K-12 llega además a las cuentas de ChatGPT for Teachers reclamadas por un distrito escolar.
Por qué importaLa queja constante de los docentes sobre los chatbots generales es que no conocen el currículo, así que cada instrucción empieza explicando la asignatura otra vez. Conectar las herramientas a los materiales de la propia institución es lo que convierte un chatbot en algo que encaja en una planificación de clase. También traslada el trabajo a una cuenta que administra el centro y no a la personal del profesor, algo que importa tanto por comodidad como por los datos del alumnado.
▶ Vídeo relacionado: ChatGPT Foundations for Teachers | Full Course by OpenAI
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