加州大学伯克利分校的博彻兹发现,很多学生靠AI拿到满分,于是觉得批改作业没有意义。他现在只要学生交作业就给分,并承认这不是好办法。伯克利把AI规则交给每位教师决定,也认为现有AI检测工具不适合全校推行。
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