豪州の教育研究機関は、学校でのAI利用を控えめにと助言した。
豪州の国立教育研究機関AEROが水曜、教員と政策担当者向けのAI利用指針を公表した。トップはABCニュースに対し、小学校の最初の3年間はAIを使うべきでないと語った。指針は中等教育の前は特に慎重にと求め、根拠が増えれば改訂するという。
なぜ重要か懸念は、生徒が考える作業を道具に任せて身につかなくなることだ。子どもが宿題にチャットボットを使うなら、なしでも解けるか確かめたい。
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