Umfrage in 35 Ländern: 88 % der Studierenden nutzen KI — die meisten sagen, niemand habe es ihnen beigebracht
Die globale Umfrage 2026 des Digital Education Council — 45.398 Antworten von 27.284 Studierenden und 18.114 Lehrenden aus 35 Ländern — zeigt: KI-Nutzung ist fast universell. 88 % der Studierenden nutzen sie zum Lernen, 77 % der Lehrenden in der Lehre (plus 16 Punkte in einem Jahr). Doch die Anleitung hinkt weit hinterher: 57 % der Studierenden halten die KI-Regeln bei Prüfungen für unzureichend, nur 29 % trauen ihren Dozenten Orientierung zu, 66 % fürchten, KI fördere oberflächliches Lernen. USA und Kanada sind die Ausnahme: Die Nutzungsabsicht der Lehrenden fällt auf 67 %, während Asien-Pazifik und Lateinamerika über 90 % liegen.
Warum es wichtig istDie Debatte, ob Studierende KI nutzen werden, ist vorbei — sie tun es. Die echte Lücke klafft zwischen fast universeller Nutzung und fast fehlender Anleitung: Universitäten, die sie nicht schließen, benoten nach Regeln, die niemand aufgeschrieben hat. Und die regionale Spaltung deutet an: Die nächste Generation KI-nativer Absolventen kommt womöglich nicht von dort, wo man sie erwartet.
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