学校は子どもでほとんど試されていない会話ボットを買う。
スタンフォードの総説によると、学校の人工知能に関する八百件超の研究のうち、何かを証明できたのは二十件だけだった。その二十件のどれも、米国の子どもが自分の教室で人工知能を使う様子は見ていない。オハイオ州のある学区は、生徒と話すボットに年約七万八千ドルを払い続けている。
なぜ重要か研究されているのはあなたの子かもしれない、学区は証拠が出る前に買ったのだから。売り手が何を約束したかではなく、学校が何を測ったかを聞いてほしい。
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