イタリアは生徒の44%にAIを使う土台がないと分かった

イタリアの学力調査機関は、学校でのAI試験導入の第一段階が終わったと議会に報告した。機関の長は、中学生の44%にはこれらの道具が求める読解力と算数の土台がないと述べた。参加したのは15校で、貧しい南部にあるのはそのうち一校だけだった。

なぜ重要かAI家庭教師が助けられるのは、出てきた答えをすでに読める生徒である。イタリアはこの差の大きさを数字でつかみ、1億ユーロを充てた。

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