ミネソタ大学は水曜日、学習科学者30人に生成AIの影響を聞いた報告書を出した。専門家が一致して危ういとした教科は作文だけで、最も影響を受けやすいのは低学年だとみる。AIは練習や添削に役立つが、裏付けとなる研究はまだ乏しいという。
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